RM Welge | DE

UZH Hochschuldidaktik Gamification startIn Kooperation mit der Universität Zürich Hochschuldidaktik haben wir das Thema Spiel-basiertes Lernen für den Vertiefungsbaustein 'Gamification' aufbereitet.
Der Online-Baustein ist Teil des [» Tutor*innenqualifikations-Programm der Hochschuldidaktik] und richtet sich primär an alle Studierenden (BA/MA/Doktorierende) der UZH; andere Personen können bei Interesse Zugangsmöglichkeiten beim Team Hochschuldidaktik erfragen.

Der Baustein gibt Einblick und Ideen zur Integration spielerischer Methoden im Unterricht, zur Einbettung von Spiel-Adaptionen zur Wissensvermittlung, bis hin zu Veranstaltungsideen in denen Studierende eigene Spielideen entwickeln.

DemocracyNet | EN

Lecture JaneMansbridge 2019 09The video recording of the public lecture 'Recursive Representation in the Shadow of Populism' by Prof. Jane Mansbridge (Harvard Kennedy School) is online available!

For all those who were not on site and want to listen to the input and the following Q&A session.

RM Welge | EN

Quartettkarten CHDas Projekt [» Analog and Digital Game-Based-Learning Tools for Youth Work, DEMOGAMES] (Erasmus+, KA2 - Youth in Action, 2019-2022) basiert auf dem didaktischen Ansatz des Spiel-basierten Lernens und wendet diesen im Bereich der Demokratiebildung an. Ein angestrebtes Projektergebnis ist die Erstellung einer Demokratiebox (D-BOX), welche eine Kombination aus analogen und digitalen Spielen für Bildungsarbeit umfasst.

Projektbeteiligung am Projekt DEMOGAMES als Ko-Antragstellerin und Vertreterin der Schweizer Partnerorganisation [» Demokrative].

RM Welge | DE

SPSRDie Besprechung "Kleine Reihe Hochschuldidaktik Politik (Review Buchreihe)" wurde in der Schweizerischen Zeitschrift für Politikwissenschaft (SPSR) als early view veröffentlicht:
[» Welge, Rebecca. Book Review, https://doi.org/10.1111/spsr.12366].

Die KLEINE REIHE HOCHSCHULDIDAKTIK POLITIK erscheint seit 2018 im [» WOCHENSCHAU Verlag], die Besprechung der Buchreihe basiert auf den Bänden: Wissenschaftliches Schreiben in der politikwissenschaftlichen Hochschullehre (Lasse Cronqvist), Kompetenzorientierung in der politikwissenschaftlichen Hochschullehre (Markus Gloe), Prüfen in politikwissenschaftlichen Studiengängen (Petra Stykow) und Forschendes Lernen in der politikwissenschaftlichen Hochschullehre (Matthias Freise).

DemocracyNet | EN2019 IPZ LectureMansbridge

Public keynote lecture on “Recursive Representation” by Prof. Jane Mansbridge, Adams Professor of Political Leadership and Democratic Values at Harvard Kennedy School.
No registration is necessary to attend Jane Mansbridge's public lecture on September 9, from 10-11:30 at the University of Zurich, Auditorium AFL-F-121.

For more information about the workshop "Political Representation in Democratic Systems" (University of Zurich, September 9-10, 2019) please visit [» DemocracyNet's webpage Research Workshop 2019].

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